v. 1 (2023): I EIPOS - Encuentro Internacional de Integración de Posgrado

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Publicado: 02-05-2024

Ciências Humanas e Formação de Professores

PARA ALÉM DO CURRÍCULO: REFLEXÕES SOBRE ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS E A INTEGRAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS NA FORMAÇÃO DOCENTE

Marjorie Bier Krinski Corrêa, Rafaéla P. Gomes, Ivann C. Lago

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ANÁLISE DO PROCESSO DE URBANIZAÇÃO EM AMÉRICA LATINA E CARIBE A PARTIR DE SISTEMAS DE TRANSPORTE

Bruno Borges Mamede, Ederson Nascimento, Juçara Spinelli

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GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLOGIAS - GEPEM@T-UFFS

Lidiane Tania Ronsoni Maier, Adriana Richit, Silvane Bianchet

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GESTÃO PÚBLICA E PRIVADA E SUA RELAÇÃO COM A DINÂMICA DE DESENVOLVIMENTO NAS REGIÕES FUNCIONAIS 07 E 09 DO RIO GRANDE DO SUL

Juçara Spinelli

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O CURSO DE PEDAGOGIA NO BRASIL

Diuliana Pimentel, Adriana Salete Loss

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A LEITURA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS: ASPECTOS DA MEDIAÇÃO E INTERAÇÃO

Jonathan Grützmann Fin, Judite Scherer Wenzel

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ARTE, MODA E HISTÓRIA: A ATUAÇÃO MULTIFACETADA DE GILBERTO TROMPOWSKY

Sidiane Aline Geremia

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CONCEPÇÕES DE INVESTIGAÇÃO-AÇÃO NAS ESCRITAS NARRATIVAS DE DIÁRIOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

Karim Francini Herlen, Naiára Berwaldt Wust, Roque Ismael da Costa Güllich, Graciela Paz Meggiolaro

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EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: UM PANORAMA DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA

Vanessa Cléia Palinski, Paula Vanessa Bervian

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INVESTIGANDO AS POTENCIALIDADES FORMATIVAS NO ÂMBITO DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA

Tailine Penedo Batista, Eliane Gonçalves dos Santos

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FORMACIÓN DE PROFESORES: DIÁLOGOS ENTRE BRASIL Y ARGENTINA

Carla Veronica Duarte, Carolina Ester Reckziegel, Caio Afonso da Silva Brito, Halferd Carlos Ribeiro Júnior

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PARA ALÉM DO CURRÍCULO: REFLEXÕES SOBRE ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS E A INTEGRAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS NA FORMAÇÃO DOCENTE

Marjorie B. K. Corrêa, Rafaéla Pavéglio Gomes, Ivann Carlos Lago

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PRODUÇÃO DA SOCIONATUREZA: UMA DISCIPLINA INDISCIPLINADA E INTERDISCIPLINAR

Reginaldo José de Souza

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SABERES EN DIÁLOGO: UNA EXPERIENCIA DE CO-CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS

Rita Allica, Osvaldo Morinigo

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RURALIDADES NA PRODUÇÃO DO ESPAÇO URBANO DE CHAPECÓ/SC

Shara Brunetto

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PROCESOS DE FORMACIÓN Y HABITUS PROFESIONAL DOCENTE EN LAS PRÁCTICAS PRE PROFESIONALES DE ESTUDIANTES DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO EN COMPUTACIÓN DE LA FCEQYN - UNAM: AVANCES PRELIMINARES

Andrea Gertrudis Bogado, Daniela Alejandra Martinez, Gastón Alberto Caminiti

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A ESCOLA DO CAMPO E O ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NO ENSINO MÉDIO NAS PESQUISAS BRASILEIRAS: APONTAMENTOS INICIAIS

Alex Ferreira, Sinara München

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TRANSFORMACIONES URBANAS RECIENTES EN CHAPECÓ, SC, BRASIL

Igor Catalão

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A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO PROCESSO DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES

Gabriel Velissimo dos Santos, Andreia Nakamura Bondezan

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EXPERIÊNCIAS FORMATIVAS DOS EDUCADORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA A COMUNICAÇÃO NÃO-VIOLENTA E O DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL

Emily dos Santos, Adriana Salete Loss

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ESPECIALIZACIÓN EN PROCESOS DE INTERVENCIÓN SOCIAL INSTITUCIONAL.

Andrea Gertrudis Bogado, Susana Beatriz Moniec, Rosario Itati Gonzalez, Claudia Rosana Bogado, Raquel Alarcon, Sandra Liliana del Carmen Montiel

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RECORRIDOS DE POSGRADO EN EL LABORATORIO DE SEMIÓTICA

Mirta Raquel Alarcón, Carla Vanina Andruskevicz, Froilan Fernández

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EL ESTADO DE CONOCIMIENTO EN EDUCACIÓN TECNOLÓGICA A PARTIR DE TRABAJOS FINALES INTEGRADORES

Nancy Rosa Alba Niezwida, Ivonee Stella Maris Aquino

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ESPECIALIZACIÓN EN CULTURA GUARANI JESUITICA

Célica Christensen, Eva Okulovich, Sebastian Daniel Castineira, Zulma Glosnicki, Nancy Hedman

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ESPECIALIZACION EN GESTION CURRICULAR EN EL SISTEMA

Rosa María di Modica, Susana Beatriz Moniec

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DOCÊNCIA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS: DESAFIOS E IMPLICAÇÕES NO INÍCIO DA CARREIRA

Vanessa de Souza, Eliane Gonçalves dos Santos

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PROGRAMA ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL: POLÍTICA PÚBLICA QUE DESAFIA OS CURRÍCULOS ESCOLARES

Marciele de Fátima Bernardi, Neusete Machado Rigo

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FORMAÇÃO DE ENFERMEIROS DOCENTES E SEUS CONHECIMENTOS PEDAGÓGICOS

Eliomar Pereira Marca, Adriana Salete Loss

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A IMPORTÂNCIA DOS FILMES COMERCIAIS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS

Rosangela Inês Matos Uhmann

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PENSAR DE OTRO MODO LAS CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS: UNA MIRADA FOCALIZADA EN EL CENTRO DE ESTUDIOS HISTÓRICOS

Ana Belén Medina, Carla Melisa Páez

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POLÍTICAS CURRICULARES DESDE LA PERSPECTIVA PARTICIPATIVA: UNA EXPERIENCIA DE FORMACIÓN EN POSGRADO

Alicia Mónica Oudin, Andrea Gertrudis Bogado

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PATERNIDADE E APRENDIZAGEM ESCOLAR: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA EPISTEMOLÓGICA NO CONTEXTO BRASILEIRO

Fernanda Schons

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LA FORMACIÓN EN ARTES VISUALES Y SUS POSIBILIDADES PARA LA REPRESENTACIÓN DE UN MUNDO INTERIOR

Mariela Claudia Montero Santander

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LA CARRERA DE ESPECIALIZACIÓN EN INVESTIGACIÓN EDUCATIVA: LA FORMACIÓN DE INVESTIGADORES EDUCATIVOS EN, DESDE Y PARA LA CONSTRUCCIÓN DE SABERES PEDAGÓGICOS

Alicia Mónica Oudin, Ana María Zoppi, Silvia Caronía, Cristina Pastori, Claudia Dolores Lagraña

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Ciências Exatas, Químicas e Naturais

CALIDAD DE AGUA DE VERTIENTES PROTEGIDAS EN LA ZONA CENTRO DE LA PROVINCIA DE MISIONES, ARGENTINA

Bárbara Eloísa Iwasita, Amada Beatriz Pucciarelli Román

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LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DE LA ESCUELA ENFERMERÍA UNAM 2023

Lapinski Sonia Verena

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Ciências Sociais e Sociais Aplicadas

GESTÃO PÚBLICA MUNICIPAL E ESG: UMA RELAÇÃO NECESSÁRIA E POSSÍVEL

Enise Barth, Simone Signori da Silva, Denise Grzybovski

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PROCESSOS DE REPRIMARIZAÇÃO VERSUS REINDUSTRIALIZAÇÃO: PERSPECTIVAS DE CRESCIMENTO ECONÔMICO DO BRASIL NO SÉCULO XXI

Bruno Borges Mamede, Ederson Nascimento, Juçara Spinelli

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MORATORIAS PREVISIONALES: UNA HERRAMIENTA DE INCLUSIÓN SOCIAL PARA MUJERES MAYORES

Sandra Montiel

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UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL - UFFS: A CONSOLIDAÇÃO DE RELAÇÕES EM REGIÃO DE FRONTEIRAS

Milton César Gerhardt, Edemar Rotta

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PROCESOS DE FORMACIÓN Y TRAYECTORIAS EDUCATIVAS DE ESTUDIANTES DE LA CARRERA DE LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL: FASE II

Andrea Gertrudis Bogado, Rosario Itati Gonzalez, Susana Beatriz Moniec

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DIMENSÃO SOCIAL DO PATRIMÔNIO TERRITORIAL: UM ESTUDO DO MUNICÍPIO DE SANTO CRISTO/RS/BRASIL

Edemar Rotta, Vinícius Tiago Schmitt, Bruna Olegário Mughiuti

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PROGRAMA INREFRO: INVESTIGACIONES INTERDISCIPLINARIAS SOBRE REGIONES DE FRONTERA. ESTADO, SISTEMAS SOCIOCULTURALES Y TERRITORIOS

Diana Mabel Arellano

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POLÍTICAS SOCIALES Y TRABAJO SOCIAL: LAS POLÍTICAS DE ASISTENCIA Y SU RELACIÓN CON EL QUEHACER PROFESIONAL DE LOS TRABAJADORES SOCIALES EN EL TERRITORIO DE MISIONES

Susana Beatriz Moniec, Claudia Rosana Bogado, Angela Ferreira, Rita Ayala, Luciana Cabrera

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PRÁTICAS DE JUSTIÇA RESTAURATIVA: POTENCIAL ESPAÇO DE DIÁLOGO E CUIDADO

Iana Patrícia Pandolfo

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Linguística, Letras, Artes e Desenho

PRODUCCIÓN Y GESTIÓN EN ARTES VISUALES

Celica Christensen

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INTERNACIONALIZAÇÃO EM LETRAS: COLABORAÇÃO UFFS-UNAM NA FRONTEIRA BRASIL-ARGENTINA

Angelise Fagundes da Silva, Ana Cecília Teixeira Gonçalves, Demétrio Alves Paz, Jeize de Fátima Batista, Marcus Vinicius Liessem Fontana, Pablo Lemos Berned

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MAESTRÍA EN CULTURA GUARANI JESUITICA

Célica Christensen, Eva Okulovich, Sebastian Daniel Castineira, Zulma Glosnicki, Nancy Hedman

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SER PROFESSOR NO CONTEXTO DE PANDEMIA DE COVID-19

Mary Stela Surdi, Angela Derlise Stübe

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Engenharias e Tecnologias

ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO TÉRMICO EN ESPACIOS DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA UNaM SITUACIÓN DE INVIERNO

Carlos Rubén Brazzola, Mario Orlando Oliveira

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MOBILIDADE URBANA TRANSFRONTEIRIÇA NO MERCOSUL: REFLEXÕES SOBRE A IMPLANTAÇÃO DE SHORTLINES ENTRE CIDADES FRONTEIRIÇAS

Bruno Borges Mamede, Cristiano Manhães, Giovani Manso Avila

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Alunos de Pós-Graduação

SOCIEDADE-NATUREZA INTERCONECTADAS NO ENSINO DE GEOGRAFIA

Eliane Terezinha Thiago Popp

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DISSEMINANDO CONCEITOS E CONSTRUINDO PENSAMENTOS: O LUGAR DA OCDE NO FENÔMENO EDUCACIONAL TRANSNACIONAL

Marina Fátima Onyszko, Halferd Carlos Ribeiro Júnior

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UNA CONTRIBUCIÓN A LA GESTIÓN DE RESIDUOS EN MUNICIPIOS DE MISIONES, ARGENTINA

Sonia Romina Niezwida, Juan Carlos Michalus, Graciela Beatriz Gavazzo

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EXTENSÃO ACADÊMICA E APROXIMAÇÃO COM O ENSINO BÁSICO E TÉCNICO/TECNOLÓGICO: PRÁTICAS DE ENSINO SOBRE CONTEÚDOS DE PLANEJAMENTO URBANO E MOBILIDADE URBANA

Bruno Borges Mamede

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O ENSINO DE CIÊNCIAS NO CONTEXTO LATINO-AMERICANO: INDÍCIOS DO PENSAMENTO CRÍTICO EM PESQUISAS E DIRETRIZES CURRICULARES

Letiane Lopes da Cruz, Roque Ismael da Costa Güllich

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INSTITUTOS FEDERAIS DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA: POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM PROL DO DESENVOLVIMENTO SOCIOECONÔMICO LOCAL E REGIONALIZADO

Diego Berwald

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UM ESTUDO ACERCA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE PERMANÊNCIA ESTUDANTIL NO ENSINO SUPERIOR

Fagner Fernandes Stasiaki, Erik Luís Sott de Santis

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LA INSTITUCIONALIZACIÓN DE LOS ENCUENTROS DE TERAPIA COMUNITARIA Y LA PARTICIPACION ESTUDIANTIL EN LA ESCUELA DE ENFERMERIA

Flavia G Cura, María del C Herrera, Ana A. Kühle, Ruth N. Martínez, Etelbina R. Osorio

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HERANÇAS E EVOLUÇÕES D SOCIABILIDADE E DO DIREITO À CIDADE EM CHAPECÓ,SC: UM OLHAR A PARTIR DA PERIFERIA

Bruna Natali de Castro Keschner, Igor Catalão

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AS REPRESENTAÇÕES NA PAISAGEM SONORA DA CIDADE DE CHAPECÓ/SC

Cauã dos Santos Guido, Fernando Rossetto Gallego Campos

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COOPERATIVISMO, DESENVOLVIMENTO E AGRICULTURA: A EXPERIÊNCIA DA COOPEROQUE

Giovana Smolski Driemeier, Grace Kelly Vier Fenner, Marciele De Fátima Bernardi, Sandra Vidal Nogueira, Neusete Machado Rigo

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CONSUMO PRODUTIVO DO AGRONEGÓCIO EM ERECHIM/RS

Everton Hernani dos Santos

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EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS DOCUCMENTOS CURRICULARES E LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS DO BRASIL

Dione Antunes, Rosangela Inês Matos Uhmann

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PROCESSO DE RESSIGNIFICAÇÃO DAS FEIRAS URBANAS: UM ESTUDO DE CASO

Kariane Vanessa Gaiardo

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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA A PERMANÊNCIA NA UNIVERSIDADE

Sheila Marques Duarte Bassoli, Adriana Salete Loss

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EDUCAÇÃO NO PRESÍDIO ESTADUAL DE CERRO LARGO: UM TRABALHO EXPLORATÓRIO

Roberto Ramos Garcia Batista, Serli Genz Boelter, Reneo Pedro Prediger

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CIÊNCIA-TECNOLOGIA-SOCIEDADE E SUAS INTER-RELAÇÕES COM A FIGURA FEMININA CIENTISTA EM TESES E DISSERTAÇÕES BRASILEIRAS

Alessandra Nilles Konzen, Rosemar Ayres dos Santos

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ARQUITETURA PENITENCIÁRIA COM FOCO EM REABILITAÇÃO

Grace Kelly Vier Fenner, Sandra Vidal Nogueira
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MERITOCRACIA E REPRODUÇÃO DE PRIVILÉGIOS: UMA ANÁLISE INTERDISCIPLINAR

Cláudia Facioli Bazi, Thiago Ingrassia Pereira

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A ESTRUTURAÇÃO DA REDE DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL (RAPS) DE SANTA ROSA – RS

Scheila Adriani Richter, Edemar Rotta

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OS FUNDAMENTOS DO LIBERALISMO POLÍTICO E A UNIVERSALIZAÇÃO DA INCLUSÃO: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS CONTRIBUIÇÕES DE AMARTYA SEN

Sara Almeida, Ivann C. Lago

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PRÁTICAS DE JUSTIÇA RESTAURATIVA: POTENCIAL ESPAÇO DE DIÁLOGO E CUIDADO

Iana Patrícia Pandolfo, Lívio Osvaldo Arenhart

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A ABORDAGEM DA HISTÓRIA DA CIÊNCIA NA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NO LIVRO DIDÁTICO DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS

Angélica Maria de Gasperi, Rúbia Emmel

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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO DESENVOLVIMENTO DO ITINERÁRIO FORMATIVO EM SAÚDE PELA INVESTIGAÇÃO-FORMAÇÃO-AÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS

Andréia Kornowski Barraz, Eliane Gonçalves dos Santos

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ATUAÇÃO DAS REDES DE PROTEÇÃO À CRIANÇA E AO ADOLESCENTE NO MUNICÍPIO DE SANTO ÂNGELO/RS

Adriana Jessica Quevedo de Mattos

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LIBERALISMO CLÁSSICO E CAPITAL HUMANO: O ACESSO À EDUCAÇÃO COMO CRITÉRIO DE LIBERDADE

Taís Regina Costa, Sara Almeida

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INTERFACES DO CONCEITO DE LAÇO SOCIAL NO CONTEXTO DA DEMOCRACIA BRASILEIRA A PARTIR DAS TEORIAS PSICANALITICA E FREIRIANA

Giovana Smolski Driemeier, Sandra Vidal Nogueira

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O APAGAMENTO SÓCIO-HISTÓRICO DE CORPOS E IDENTIDADES LGBTI+ E OS ESPAÇOS POLÍTICO-ELEITORAIS EM LEGISLATIVOS DE MUNICÍPIOS DO RIO GRANDE DO SUL

Cristian Anderson Puhl

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POTENCIAL DA SUSTENTABILIDADE EM LIVROS DIDÁTICOS DE PROJETOS INTEGRADORES DA ÁREA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA

Elisângela Chitolina Beyer, Rosangela Inês Matos Uhmann

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MODELO DE EROSIÓN HÍDRICA EN LA PROVINCIA DE MISIONES

Fátima Schoninger, Alberto Ismael Juan Vich, Darío Tomás Rodríguez, Jorge Victor Pilar

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HELMINTOS DE DIDELPHIS ALBIVENTRIS Y DIDELPHIS AURITA (MAMMALIA, DIDELPHIMORPHIA) EN AMBIENTES SELVÁTICOS Y ANTRÓPICOS EN EL DEPARTAMENTO IGUAZÚ, MISIONES

Barbara Hartmann

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UNA PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA CATEDRA DE FISICA GENERAL BASADA EN LA IMPLEMENTACION DE SIMULADORES VIRTUALES

Norma Elisa Godoy

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SOCIEDADE-NATUREZA INTERCONECTADOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA

Eliane Terezinha Thiago Popp

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Servidores Técnico-Administrativos

A PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL: UMA DÉCADA DE HISTÓRIA

Lidiane Ronsoni Maier, Bruna Francieli de Oliveira Pagusat, Gesibel Martins, Karine Begnini

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POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS NA PÓS-GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DA FRONTEIRA SUL

Bruna Francieli de Oliveira Pagusat, Lidiane Ronsoni Maier

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