MONITORIA EM ASSUNTOS ESTUDANTIS
RELATO DE EXPERIÊNCIA COMO MONITOR DO SETOR DE ASSUNTOS ESTUDANTIS
Palavras-chave:
Monitoria, Auxílios Socioeconômicos, Vulnerabilidade SocioeconômicaResumo
O objetivo deste trabalho é relatar a vivência da monitoria em assuntos estudantis, antes e durante o período de pandemia. Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, realizado a partir de memórias resgatadas de agosto de 2019 até a presente data. A experiência de monitoramento foi uma iniciação ao ensino, em que o monitor passou a conhecer as atividades inerentes ao setor de assuntos estudantis (SAE) da Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Realeza. Ser monitor em um setor da universidade ao qual faço parte proporcionou um conhecimento mais detalhado desta modalidade, o que proporciona agilidade no processo de aprendizagem, estimulando o desenvolvimento de novas competências digitais, como autonomia, auto motivação, reflexão crítica, análise e tomada de decisão. Habilidades diante de situações problemáticas, trabalho em equipe, o uso de diferentes linguagens e a ação colaborativa. Conclui-se que a experiência de monitoramento contribuiu tanto para a formação acadêmica do monitor, quanto para o progresso do setor, favorecendo a comunicação e o desenvolvimento de atividades virtuais e presenciais