A utilização de recursos de tecnologia assistiva para crianças surdas

Abstract

Esse empreendimento apresenta um recorte da pesquisa de conclusão de curso intitulada “A utilização de recursos de Tecnologia Assistiva para crianças surdas na escola regular nos Anos Iniciais”. Tal estudo foi concluído em janeiro de 2021, para a finalização do Curso de Graduação em Pedagogia-Licenciatura, da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS).