O estudante com deficiência auditiva/surdez e as aulas de Educação Física: o que dizem os professores?

o que dizem os professores?

Abstract

O processo de inclusão escolar se apresenta como oportunidade de desenvolvimento de todos os indivíduos da sociedade, garantindo acesso em todos os campos da vida, proporcionando relações de acolhimento e aceitação das diferenças. A inclusão escolar é um processo pedagógico que deve oferecer educação de qualidade para todos, desconsiderando qualquer tipo de discriminação. A inclusão rompe com os paradigmas que sustentam o conservadorismo das escolas, contestando os sistemas educacionais em seus fundamentos.