O desenvolvimento sustentável e o Ensino de Ciências: apontamentos sobre o currículo nas escolas municipais de Curitiba

Autores

  • Juliane Luzia Helvig UTFPR
  • Maria Angela Lorente Bassani UTFPR
  • Carlos Eduardo Fortes Gonzalez UTFPR
  • João Amadeus Pereira Alves UTFPR

Resumo

Resumo expandido

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Publicado

14-12-2020

Edição

Seção

Políticas Educacionais e Currículos de Ciências