Análise quantitativa de estudos sobre percepção de estudantes da Educação Básica sobre Ciência e Tecnologia

Autores/as

  • Fernando Primitivo Romero Bordin Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Andressa Freitas Lopes Universidade Federal de Santa Maria
  • Luiz Caldeira Brant de Tolentino Neto Universidade Federal de Santa Maria

Palabras clave:

Alunos, Escola, Ensino Fundamental, Ensino Médio

Resumen

Resumo

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Publicado

11-01-2024

Número

2023: II Simpósio Sul-Americano de Pesquisa em Ensino de Ciências

Sección

Processos de Ensino e de aprendizagem e o Ensino de Ciências