Os saberes docentes como uma necessidade formativa no contexto das reformulações curriculares

Autores/as

  • Lisiane Krause Dobal Universidade Federal da Fronteira Sul CampusCerro Largo
  • Judite Scherer Wenzel Universidade Federal da Fronteira Sul CampusCerro Largo

Palabras clave:

Formação continuada;, Ciências da Natureza, Novo Ensino Médio

Resumen

Resumo.

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Publicado

11-01-2024

Número

2023: II Simpósio Sul-Americano de Pesquisa em Ensino de Ciências

Sección

Formação de Professores de Ciências