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Simpósio Sul-Americano de Pesquisa em Ensino de Ciências
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  4. Formação de Professores de Ciências

A Formação de professores via plataforma digital e o ensino de Ciências na perspectiva CTS

Autores/as

  • Vanda Thomas Preussler UFFS
  • Sinara München Universidade Federal da Fronteira Sul https://orcid.org/0000-0001-6163-9308

Palabras clave:

Redes Sociais, Formação continuada, Ciência-Tecnologia-Sociedade

Resumen

Resumo.

Descargas

  • PDF (Portugués)

Publicado

11-01-2024

Número

2023: II Simpósio Sul-Americano de Pesquisa em Ensino de Ciências

Sección

Formação de Professores de Ciências

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Información

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