Escape Room como Prática Educativa no estudo de Química

Autores/as

  • Helena da Rosa Galeski Universidade Federal do Paraná
  • Everton Bedin
  • Aline Lubyi
  • Lucicleia Pereira da Silva
  • Cintia Aliny Silva de Souza

Palabras clave:

Escape Room, Pibid/química, ensino-aprendizagem

Resumen

Resumo

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Publicado

11-01-2024

Número

2023: II Simpósio Sul-Americano de Pesquisa em Ensino de Ciências

Sección

Processos de Ensino e de aprendizagem e o Ensino de Ciências