A Relação entre a investigação e a constituição docente de professores no Ensino de Ciências

Autores/as

  • Joana Ferronato Fagundes Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Cerro Largo
  • Paula Vanessa Bervian

Palabras clave:

Análise Textual Discursiva., Identidade Docente, Formação

Resumen

Resumo.

Biografía del autor/a

  • Paula Vanessa Bervian

    Professora do curso de  Ciências Biológicas - Licenciatura e do Programa de Pós-Graduação no Ensino de Ciências (PPGEC) e coordenadora de área do PIBID-CAPES . Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Cerro Largo.

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Publicado

11-01-2024

Número

2023: II Simpósio Sul-Americano de Pesquisa em Ensino de Ciências

Sección

Formação de Professores de Ciências