Abordagens da Educação CTS nos Currículos de cursos de Graduação em Física

Autores/as

Palabras clave:

Ensino de Física, Pesquisa em Ensino de Física, Ciência-Tecnologia-Sociedade

Resumen

Resumo

Biografía del autor/a

  • Rosemar Ayres dos Santos, UFFS

    Profª. Drª. do Curso de Física e do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências (PPGEC)
    Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), Campus Cerro Largo.
    Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/0438370356373868 

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Publicado

11-01-2024

Número

2023: II Simpósio Sul-Americano de Pesquisa em Ensino de Ciências

Sección

Alfabetização Científica, Educação Ambiental e Estudos CTS/CTSA