Implicações da zona de desenvolvimento proximal no ensino, na aprendizagem e no desenvolvimento de estudantes

Autores/as

  • Adriane Kis Schultz Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS
  • Cátia Maria Nehring Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ
  • Isabel Koltermann Battisti Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ

Resumen

Resumo.

Biografía del autor/a

  • Cátia Maria Nehring, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ

    Professora Doutora do Programa em Educação nas Ciências da UNIJUÍ - GEEM.

  • Isabel Koltermann Battisti, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUÍ

    Professora Doutora do Programa em Educação nas Ciências da UNIJUÍ - GEEM.

Publicado

11-01-2024

Número

Sección

Formação de Professores de Ciências