Desigualdade informacional: uma análise das políticas públicas voltadas à inclusão digital no contexto escolar

Autores/as

  • Bruna Simon da Silveira
  • Luann Couto da Silva Guarani

Palabras clave:

Desequilíbrio social, Inserção Tecnológica, Capacitação Profissionai

Resumen

Resumo.

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Publicado

14-12-2020

Número

2020: I Simpósio Sul-Americano de Pesquisa em Ensino de Ciências

Sección

Políticas Educacionais e Currículos de Ciências