O lugar da avaliação no planejamento escolar: o que isto pode nos dizer sobre as concepções dos licenciandos em Química

Autores/as

Isabela Vieira da Silva Universidade Federal de Juiz de Fora
Andréia Francisco Afonso Universidade Federal de Juiz de Fora https://orcid.org/0000-0002-0107-2490

Avaliação da aprendizagem, Planejamento escolar, Ensino de Química, Formação inicial de professores

Resumo expandido

14-12-2020

Formação de Professores de Ciências