Wall-e como recurso para o ensino de ciências

Autores/as

  • Marília Hellen Ferreira Silva Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
  • Kévila Walêssa Galdino Da Silva Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
  • Manoel Fábio Rodrigues, Me Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Palabras clave:

Meio Ambiente, Metodologia, Filme

Resumen

Resumo

Biografía del autor/a

  • Kévila Walêssa Galdino Da Silva, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

    Graduanda do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação (FE) pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN); Discente bolsista do Programa de Educação Tutorial - PET Pedagogia; Membro do Projeto de Extensão Quarta Cinematográfica (FE/UERN).

  • Manoel Fábio Rodrigues, Me, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

    Possui graduação em Licenciatura Em Ciências Hab Biologia pela Universidade Federal da Paraíba (1995), graduação em Direito pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2004), Especialista em Educação a Distância (UFPR). Especialista em Jurisdição Civil (UNP) e mestrado em Mestrado em Ensino pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2017). Atualmente é professor da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, Ensino Fundamental (primeira fase), ensino de Ciências e CTS (Ciências, Tecnologia e Sociedade). 

Publicado

11-12-2020

Número

Sección

Metodologias de Ensino de Ciências