Formação de professores de Ciências e Biologia no ensino remoto emergencial: controvérsias em debate

Autores/as

  • Fernanda de Jesus Costa UEMG
  • Rodrigo Cerqueira do Nascimento Borba

Palabras clave:

Docência, Pandemia, TDIC

Resumen

Resumo

Publicado

14-12-2020

Número

Sección

Formação de Professores de Ciências