Relações entre a abordagem de Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS) na perspectiva da Educação integral no Referencial Curricular Gaúcho do Ensino Médio

Authors

  • Jaqueline Boz UNIVERSIDADE FEDERAL FRONTEIRA SUL - UFFS
  • Neusete Machado Rigo UNIVERSIDADE FEDERAL FRONTEIRA SUL - UFFS

Abstract

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Published

11-01-2024

Issue

2023: II Simpósio Sul-Americano de Pesquisa em Ensino de Ciências

Section

Alfabetização Científica, Educação Ambiental e Estudos CTS/CTSA