Explorando as conexões entre a Teoria da argumentação e a Avaliação da aprendizagem: uma abordagem a partir do Júri Simulado
Palavras-chave:
Teoria da argumentação, Avaliação da aprendizagem, Ensino de QuímicaResumo
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Publicado
11-01-2024
Edição
Seção
Processos de Ensino e de aprendizagem e o Ensino de Ciências