O letramento científico em periódicos da área do ensino de ciências: uma revisão bibliográfica

Autores

  • Ivana Fontoura Carvalho Universidade Federal do Pampa - Unipampa
  • Márcio da Mota Machado Filho Universidade Federal do Pampa campus Uruguaiana
  • Débora Velasque Universidade Federal do Pampa campus Uruguaiana
  • Raquel Ruppenthal Universidade Federal do Pampa campus Uruguaiana

Palavras-chave:

letramento cientifico, ensino de ciências, periódicos

Resumo

Resumo Expandido

Biografia do Autor

  • Márcio da Mota Machado Filho, Universidade Federal do Pampa campus Uruguaiana

    Professor de Ciências

    Graduado em Licenciatura em Ciências Biológicas - IFFar campus Alegrete

    Mestrando no PPG Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde.

  • Raquel Ruppenthal, Universidade Federal do Pampa campus Uruguaiana

    Docente Dra. Orientadora do PPG Educação em CIências: Química da Vida e Saúde da Unipampa campus Uruguaiana.

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Publicado

14-12-2020

Edição

Seção

Alfabetização Científica, Educação Ambiental e Estudos CTS/CTSA