A experimentação e suas concepções: uma análise crítica dos relatos de experiência e propostas didáticas publicados na Revista Insignare Scientia

  • Eduarda Da Silva Lopes Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Erica Do Espirito Santo Hermel Universidade Federal da Fronteira Sul
Palavras-chave: Ensino de Ciências, Concepções, Atividades Práticas, Ensino e Aprendizagem

Resumo

Resumo expandido

 

Publicado
14-12-2020
Edição
2020: I Simpósio Sul-Americano de Pesquisa em Ensino de Ciências
Seção
Processos de Ensino e de aprendizagem e o Ensino de Ciências