FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: CAMINHOS PARA A INCLUSÃO DIGITAL

Autores

  • Angélica Rossi Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Erechim
  • Adriana Richit

Palavras-chave:

tecnologias digitais, educação matemática, formação continuada
Volume 2º Anais do 2 SEPE e 2ª Jornada de Iniciação Científica da UFFS

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Publicado

14-11-2013

Edição

v. 2 (2012): Anais do 2° SEPE e 2ª Jornada de Iniciação Científica da UFFS

Seção

Iniciação à Extensão

Licença

Submeto o trabalho apresentado como texto original à Comissão Editorial do XIII SEPE e concordo que os direitos autorais, a ele referente, se torne propriedade do Anais do XIII SEPE da UFFS.