Inclusão e diversidade breves reflexões acerca do ensino de língua inglesa para estudantes surdos brasileiros

Resumo

De acordo com Vilhalva (2007) para trabalharmos com alunos surdos não basta apenas conhecermos a Libras (Língua Brasileira de Sinais), é fundamental conhecermos a Cultura Surda por meio da participação e vivência dentro desta comunidade. Vilhalva (2007) demonstra que a Pedagogia Surda possui seu próprio sistema educativo, que é transmitida por meio das histórias lúdicas em Libras contadas pelos surdos mais experientes. Nesta visão, é de suma importância a interação do surdo com um tradutor ou intérprete de Libras, pois, é a partir desse contato que ocorrerá de forma mais adequada e natural o desenvolvimento linguístico.