SABERES EN DIÁLOGO: UNA EXPERIENCIA DE CO-CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS

Autores/as

  • Rita Allica UNaM
  • Osvaldo Morinigo

Palabras clave:

Mbya guaraní. Educación. Co-construcción de conocimientos. Educación Intercultural.

Resumen

Resumo.

Publicado

03-05-2024

Número

Sección

Ciências Humanas e Formação de Professores