CONFECÇÃO DE MODELOS DIDÁTICOS SOBRE CÉLULAS ANIMAL E VEGETAL COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO E APRENDIZAGEM DURANTE O ENSINO REMOTO

Autores/as

Lavinia Marques Cortes Universade Federal da Fronteira Sul
Eliane Gonçalves Santos UFFS

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Resumo

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Publicado

16-12-2021

Número

Vol. 17 Núm. 1 (2021): Encontro sobre Investigação na Escola: Experiências, diálogos e (re)escritas em rede

Sección

Experiências e Práticas Pedagógicas