CLASSE HOSPITALAR

LEGISLAÇÃO, CONCEPÇÕES E PRÁTICAS

Resumo

O presente estudo apresenta como objetivo geral compreender as práticas desenvolvidas na classe hospitalar, segundo a percepção dos profissionais que atuam no Hospital São Vicente de Paulo (HSVP) do município de Passo Fundo (RS). Optamos por desenvolver uma pesquisa qualitativa, utilizando o Estudo de Caso como estratégia investigativa. A produção dos dados aconteceu a partir de entrevistas semiestruturadas e registros no Diário de Campo. Os principais resultados obtidos em relação às práticas pedagógicas desenvolvidas na Classe Hospitalar, apresentam que estas são fomentadas de acordo com as especificidades e possibilidades diárias de cada educando hospitalizado, elas acontecem de forma humanizada, com a parceria entre equipe pedagógica e de saúde.