CONTRIBUIÇÕES DA GESTÃO DEMOCRÁTICA PARA A QUALIDADE EDUCACIONAL

Abstract

Este resumo constitui-se de algumas reflexões acerca da gestão educacional, a partir da leitura e análise da dissertação: Da legislação ao cotidiano escolar: o olhar dos educadores de uma escola pública sobre gestão democrática, da autora Carla Cristine Tramontina. A construção deste texto visa destacar a gestão democrática como uma possibilidade de ampliação da qualidade educacional, na escola pública brasileira, com base nas contribuições apontadas pela autora em sua relevante pesquisa no campo da educação.