A A Problematização da violência contra mulher no currículo

desconstruindo silencianentos

Resumo

A Violência Contra a Mulher (VCM) é uma realidade que aflige diversas mulheres do mundo inteiro, independente da religião, idade, classe social, cultura e status econômico. Por ser um tema emergente e transversal buscamos investigar por meio de revisão bibliográfica se a VCM tem sido problematizada em Teses e Dissertações da área do Ensino de Ciências. A metodologia de análise utilizada foi a Análise Textual Discursiva, da qual resultaram quatro categorias, apresentamos aqui uma delas, em que conversa com a nossa linha de pesquisa e que despontou o maior número de Unidades de Significados. A partir dos resultados encontrados, consideramos que o tema da VCM ainda é incipiente nas escolas, no currículo e na formação docente.