Valores éticos no processo educativo: tecendo um projeto de pesquisa a partir do estudo teórico do tema
Resumo
O presente estudo é o resultado do início de uma trajetória que é marcada por escolhas, dilemas, desafios e, sobretudo comprometimento pessoal e intransferível de um pesquisador. Neste desafio constante e instigante que é a escolha de um tema de pesquisa em um Curso de Mestrado, ampliar o repertório epistemológico acerca da temática que nos inquieta é também vivenciar a pesquisa como princípio educativo. Ademais, compreender a pesquisa como princípio educativo é promover espaços de aprendizados, numa perspectiva de emancipação intelectual da pessoa. Nesse sentido, o objetivo deste trabalho é apresentar os resultados do estudo teórico até agora realizado acerca do tema dos valores éticos no processo educativo. O estudo se caracteriza pela metodologia de pesquisa bibliográfica, com aporte das principais obras e autores elencados para comporem o referencial teórico principal do projeto de pesquisa em andamento.