Desenho de metodologia para iniciação científica júnior centrada no estudante: experiências com um programa educacional

Autores

  • Mariana Ritter Rau UFRGS
  • Barbara Alves Zolet Universidade Federal do Rio Grande do Sul
  • Jaqueline Dahmer Steffenon Instituto Cientista Beta
  • Kawoana Trautman Vianna Instituto Cientista Beta
  • Maria Cristina Caminha de Castilhos França Instituto Federal do Rio Grande do Sul

Palavras-chave:

Iniciação científica júnior, Ensino básico, Pesquisa científica, Desafios

Resumo

Resumo expandido

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Publicado

11-12-2020

Edição

v. 1 (2020): I Simpósio Sul-Americano de Pesquisa em Ensino de Ciências

Seção

Metodologias de Ensino de Ciências

Licença

Submeto o trabalho apresentado como texto original à Comissão Científica do III Simpósio Sul-Americano de Pesquisa em Ensino de Ciências - SSAPEC, e concordo que os direitos autorais a ele referentes se tornem propriedade do Anais do Simpósio Sul-Americano de Pesquisa em Ensino de Ciências - SSAPEC, da UFFS.

Observação: Caso houver dúvidas sobre a licença, o apresentador deve entrar em contato com a Comissão Organizadora através do e-mail eliane.santos@uffs.edu.br.