CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE TERMOQUÍMICA: UM ESTUDO DOS CONCEITOS DE TERMODINÂMICA A PARTIR DO TEMA “COMBUSTÍVEL”

Autores

  • CLAUDIA ALMEIDA FIORESI Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Rafael Theisen

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Publicado

23-10-2018

Edição

v. 8 (2018): VIII Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFFS

Seção

Campus Realeza - Projetos de Ensino

Licença

Submeto o trabalho apresentado como texto original à Comissão Editorial do XIII SEPE e concordo que os direitos autorais, a ele referente, se torne propriedade do Anais do XIII SEPE da UFFS.