PERCEPÇÕES DOCENTES E SUA ATUAÇÃO NO ENSINO APOIADO PELA LINGUAGEM-GRÁFICO-VISUAL

Autores

  • PATRICIA MARASCA FUCKS Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS)
  • José de Pinho Alves Filho Universidade Federal de Santa Catarina-UFSC

Biografia do Autor

  • José de Pinho Alves Filho, Universidade Federal de Santa Catarina-UFSC

    Professor Titular do Departamento de Física, UFSC, campus Universitário Trindade, Florianópolis/SC, orientador da pesquisa de doutorado do Dinter PPGECT UFSC - UFFS.

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Publicado

19-11-2018

Edição

v. 8 (2018): VIII Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFFS

Seção

Campus Cerro Largo - Projetos de Pesquisa

Licença

Submeto o trabalho apresentado como texto original à Comissão Editorial do XIII SEPE e concordo que os direitos autorais, a ele referente, se torne propriedade do Anais do XIII SEPE da UFFS.