A QUESTÃO DO ENSINO, NUMA POSIÇÃO DISCURSIVA, COMO POSSIBILIDADE DE LEITURA COM O USO DO CURTA-METRAGEM “OS FANTÁSTICOS LIVROS VOADORES DE MODESTO MÁXIMO”

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Submeto o trabalho apresentado como texto original à Comissão Editorial do XIII SEPE e concordo que os direitos autorais, a ele referente, se torne propriedade do Anais do XIII SEPE da UFFS.