FORMAÇÃO INICIAL DOS PROFESSORES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

Autores

  • Derline Lubian Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Erechim

Palavras-chave:

Direito a educação, Escola inclusiva, Diversidade, Legislação

Resumo

Biografia do Autor

  • Derline Lubian, Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Erechim

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Publicado

02-02-2018

Edição

v. 7 (2017): VII Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFFS

Seção

Campus Erechim - Projetos de Pesquisa

Licença

Submeto o trabalho apresentado como texto original à Comissão Editorial do XIII SEPE e concordo que os direitos autorais, a ele referente, se torne propriedade do Anais do XIII SEPE da UFFS.