A DIMENSÃO ÉTICA, OS ITINERÁRIOS FORMATIVOS E O VER-SUS: PODEMOS ARTICULAR DISPOSITIVOS DE REORIENTAÇÃO DA FORMAÇÃO COM INICIATIVAS CURRICULARES PARA FORMAR PROFISSIONAIS MAIS ÉTICOS?

Autores

  • Kelly Aparecida Zanella Universidade Federal da Fronteira Sul Chapecó
  • Claudio Claudino da Silva Filho Universidade Federal da Fronteira Sul Chapecó
  • Camila Dervanoski Universidade Federal da Fronteira Sul Chapecó
  • Fabiola Feltrin Universidade Federal da Fronteira Sul Chapecó
  • Ariane Sabina Stieven Universidade Federal da Fronteira Sul Chapecó

Palavras-chave:

Enfermagem, Ética, Sistema Único de Saúde (SUS)

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Publicado

23-11-2016

Edição

v. 6 (2016): VI SEMINÁRIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (SEPE)

Seção

Campus Chapecó - Projetos de Pesquisa

Licença

Submeto o trabalho apresentado como texto original à Comissão Editorial do XIII SEPE e concordo que os direitos autorais, a ele referente, se torne propriedade do Anais do XIII SEPE da UFFS.