Programa de Educação Tutorial na Formação de Professores de Ciências: Revendo Expectativas

Autores

  • Bruna Schweinberger Universidade Federal da Fronteira Sul Cerro Largo
  • Aline Teresinha Walczak Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Cerro Largo
  • Eloisa Antunes Maciel Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Cerro Largo
  • Daniel Marsango Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Cerro Largo
  • Roque Ismael da Costa Gullich Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Cerro Largo

Palavras-chave:

Ensino de Ciências, PETCiências, Iniciação a docência, Autonomia

Resumo

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Publicado

30-09-2016

Edição

v. 6 (2016): VI SEMINÁRIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (SEPE)

Seção

Campus Cerro Largo - Projetos de Ensino

Licença

Submeto o trabalho apresentado como texto original à Comissão Editorial do XIII SEPE e concordo que os direitos autorais, a ele referente, se torne propriedade do Anais do XIII SEPE da UFFS.