PERMEABILIDADE DOS SOLOS COMO ATIVIDADE PEDAGÓGICA

Autores

  • Pâmella Dutra Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Cerro Largo
  • Felipe Jose Antonini Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Cerro Largo
  • Paula Vanessa Bervian Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Cerro Largo

Palavras-chave:

Alunos, Ensino Fundamental, Prática, Aprendizagem

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Publicado

21-10-2016

Edição

v. 6 (2016): VI SEMINÁRIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (SEPE)

Seção

Campus Cerro Largo - Projetos de Ensino

Licença

Submeto o trabalho apresentado como texto original à Comissão Editorial do XIII SEPE e concordo que os direitos autorais, a ele referente, se torne propriedade do Anais do XIII SEPE da UFFS.