A EDUCAÇÃO AMBIENTAL ATRAVÉS DE OBSERVAÇÕES DE AVES

Autores

  • Andreia Fernanda Grosmann Universidade Cerro Largo
  • Tiago Silveira Ferrera Universidade Cerro Largo

Palavras-chave:

ambiente, avifauna, zoologia, vertebrados.

Resumo

RESUMO: Este relato tem como principal objetivo demonstrar a importância da observação de aves como uma alternativa para a educação ambiental e para o lazer. Por ser uma atividade que traz estímulo intelectual, a observação de aves é muito gratificante para seus amadores. Também envolve caminhadas ao ar livre, com maior ou menor grau de dificuldade e contato com a natureza. Reúne ingredientes que reconhecidamente são fundamentais para melhorar a qualidade de vida das pessoas o que permite também o encontro de grupos para a prática e aperfeiçoamento de suas habilidades de localizar e identificar as diferentes espécies de aves nos respectivos hábitats, observando seu comportamento e mantendo cuidadosos registros. Os observadores de aves são responsáveis por grande parte dos conhecimentos adquiridos sobre a avifauna de seus países, por acumularem fotografias, imagens em vídeo ou gravações dos cantos das aves. Essas atividades auxiliam as autoridades competentes no manejo de seus recursos naturais e promovem o turismo local além de contribuir para a conservação dos ambientes naturais e para a educação ambiental e científica. A observação de aves melhora a qualidade de vida e ambiental da sociedade, formando cidadãos críticos que buscam reverter à situação em que o ambiente se encontra e busca o desenvolvimento sustentável através da harmonia entre as necessidades fundamentais dos homens, a conservação da vida e sua diversidade. É importante na sensibilização ambiental sendo hoje uma prática gratificante para a sociedade apresentando meios para a modificação de atitudes que preservem os espaços naturais, restaurando-se o equilíbrio necessário para uma melhor compreensão, contribuição e preservação do meio ambiente. Sendo assim, esta é uma de várias atividades que podem-se somar as práticas de educação e preservação ambiental através de atividades formais e não formais.

Biografia do Autor

  • Andreia Fernanda Grosmann, Universidade Cerro Largo
    Bióloga, Especialista em Gestão, Licenciamento e Auditoria Ambiental, Pós graduanda em Educação Ambiental  pela Universidade Federal de Santa Maria, Polo Panambi
  • Tiago Silveira Ferrera, Universidade Cerro Largo
    Professor substituto do Curso de Ciências Biológicas UFFS Campus Cerro Largo

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Publicado

09-09-2016

Edição

Seção

Campus Cerro Largo - Projetos de Ensino