LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS NA SALA DE AULA DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA PERSPECTIVA DISCURSIVA
Palavras-chave:
discurso, ensino de língua portuguesa, leitura e interpretação de textosDownloads
Publicado
10-10-2013
Edição
Seção
Ensino de Graduação
Licença
Submeto o trabalho apresentado como texto original à Comissão Editorial do XIII SEPE e concordo que os direitos autorais, a ele referente, se torne propriedade do Anais do XIII SEPE da UFFS.