RESIGNIFICANDO O SUS E O ENSINO-APRENDIZAGEM DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE: O PROCESSO FORMATIVO DE FACILITADORES PARA ACOMPANHAMENTO DO PROJETO “VER-SUS OESTE”

Autores

  • Angela Maria Gomes UFFS
  • Aline Rohden UNOCHAPECO
  • Beatriz Ferrari UFFS
  • Denise Finger UFFS
  • Rafaela Hermann UFFS
  • Liane Colliselli UFFS
  • Cláudio Claudino Silva Filho UFFS

Palavras-chave:

Integração ensino-serviço. Metodologias ativas. Formação de profissionais de saúde

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Publicado

08-10-2014

Edição

v. 4 (2014): IV SEMINÁRIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (SEPE) IV JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TEC

Seção

Campus Chapecó - Iniciação à Extensão

Licença

Submeto o trabalho apresentado como texto original à Comissão Editorial do XIII SEPE e concordo que os direitos autorais, a ele referente, se torne propriedade do Anais do XIII SEPE da UFFS.