CONTO AFRICANO E AFRICANIDADE: UMA PROPOSTA DE LETRAMENTO LITERÁRIO EM SALA DE AULA

  • Fernanda Kreuz Machado Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Cerro Largo
  • Paola Gularte Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Cerro Largo
  • Demétrio Alves Paz Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Cerro Largo
  • Valdete krindges Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Cerro Largo
Palavras-chave: Letramento literário. Leitura. Conto Africano. Interpretação
Publicado
22-09-2014
Edição
v. 4 (2014): IV SEMINÁRIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (SEPE) IV JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TEC
Seção
Campus Cerro Largo - Ensino de Graduação

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