CONTOS AFRICANOS: AMPLIANDO REPERTÓRIO DE LEITURA

  • Tamires Regina Diel Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Cerro Largo
  • Bruna Carolina Eckerleben Universidade Federal da Fronteira Sul- Campus Cerro Largo
  • Demétrio Alves Paz Universidade Federal da Fronteira Sul- Campus Cerro Largo
  • Valdete Tschiedel Krindges Universidade Federal da Fronteira Sul- Campus Cerro Largo
Palavras-chave: Cultura.Afrodescendente.Conhecimento

Biografia do Autor

Tamires Regina Diel, Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Cerro Largo
Acadêmica do Curso de Graduação em Letras Português Espanhol, Campus Cerro Largo, UFFS, Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência CAPES/UFFS
Bruna Carolina Eckerleben, Universidade Federal da Fronteira Sul- Campus Cerro Largo
Acadêmica do Curso de Graduação em Letras Português Espanhol, Campus Cerro Largo, UFFS, Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência CAPES/UFFS.
Demétrio Alves Paz, Universidade Federal da Fronteira Sul- Campus Cerro Largo
Professor Adjunto 2, Doutor em Letras, Universidade Federal da Fronteira Sul, Campus Cerro Largo. Coordenador do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência CAPES/UFFS.
Valdete Tschiedel Krindges, Universidade Federal da Fronteira Sul- Campus Cerro Largo
Professora, Graduada em Letras, Supervisora do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência CAPES/UFFS.
Publicado
15-09-2014
Edição
v. 4 (2014): IV SEMINÁRIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (SEPE) IV JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TEC
Seção
Campus Cerro Largo - Ensino de Graduação

Submeto o trabalho apresentado como texto original à Comissão Editorial do XII SEPE e concordo que os direitos autorais, a ele referente, se torne propriedade do Anais da XII SEPE da UFFS.