JOGO DOS ELEMENTOS - UMA PROPOSTA LÚDICA NO ENSINO DA TABELA PERIÓDICA

  • Claudia Grzegozeski Universidade Federal da Fronteira Sul, campus Realeza
  • Isabel Cristina Miorando Luft Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Realeza
  • Marcos Leandro Ohse Universidade Federal da Fronteira Sul, campus Realeza/PR
Palavras-chave: Jogos didáticos. Interdisciplinariedade. Ensino-aprendizagem.

Biografia do Autor

Claudia Grzegozeski, Universidade Federal da Fronteira Sul, campus Realeza

Acadêmica da décima fase do curso de Química da Universidade

Federal da Fronteira Sul, bolsista Pibid CAPES subprojeto Interdisciplinar.

Isabel Cristina Miorando Luft, Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Realeza

Acadêmica do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas da Universidade

Federal da Fronteira Sul, bolsista PIBID CAPES subprojeto

Interdisciplinar.

Marcos Leandro Ohse, Universidade Federal da Fronteira Sul, campus Realeza/PR

Professor assistente da Universidade Federal da Fronteira Sul,

coordenador do PIBID CAPES subprojeto Interdisciplinar.

Publicado
01-10-2014
Edição
v. 4 (2014): IV SEMINÁRIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO (SEPE) IV JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TEC
Seção
Campus Realeza - Ensino de Graduação

Submeto o trabalho apresentado como texto original à Comissão Editorial do XII SEPE e concordo que os direitos autorais, a ele referente, se torne propriedade do Anais da XII SEPE da UFFS.