OBJETOS VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM NO GEOGEBRA

Estudo de Possibilidades para o Ensino de Hipérbole

Autores/as

  • Sandy Maria Gaio Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Vitor José Petry Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Rosane Rossato Binotto Universidade Federal da Fronteira Sul

Palabras clave:

Objetos virtuais de aprendizagem, Hipérbole, Imaginação pedagógica

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Publicado

05-12-2022

Número

Vol. 5 (2022): V Semana Acadêmica do Curso de Matemática da UFFS

Sección

Comunicação Oral