Ir al contenido principal Ir al menú de navegación principal Ir al pie de página del sitio
Encuentro Internacional de Integración de Posgrado - EIPOS
  • Anais do EIPOS
    • Actual
    • Archivos
  • Sobre la revista
  • Acerca de
    • Sobre o III EIPOS
    • Envíos
    • Trabalho Aprovados
    • Ensalamento das Apresentações
    • Cronograma
    • Programação
    • Equipo editorial
    • Declaración de privacidad
    • Contacto
Buscar
  • Registrarse
  • Entrar
  1. Inicio /
  2. Archivos /
  3. Vol. 2 (2024): II EIPOS - Encuentro de Integración de Posgrado UFFS y UNaM /
  4. Ciências Humanas e Formação de Professores

INSTRUMENTOS DA LINGUAGEM PARA ENSINAR E APRENDER CIÊNCIAS: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

Autores/as

  • Daniéli Vitória Goetz Pauli Universidade Federal da Fronteira Sul
  • Sinara München
  • Judite Scherer Wenzel

Resumen

Resumo.

Descargas

  • PDF (Portugués)

Publicado

28-03-2025

Número

Vol. 2 (2024): II EIPOS - Encuentro de Integración de Posgrado UFFS y UNaM

Sección

Ciências Humanas e Formação de Professores

Enviar un artículo

Enviar un artículo

Información

  • Para lectores/as
  • Para autores/as
  • Para bibliotecarios/as

Idioma

  • English
  • Español
  • Português

EIPOS. Encuentro Internacional de Integración de Posgrado. Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS.

Creative Commons License  EIPOS. Encuentro Internacional de Integración de Posgrado está licenciada sob a licença  Creative Commons Attribution 4.0 International License 
Más información acerca del sistema de publicación, de la plataforma y del flujo de trabajo de OJS/PKP.