O ESTÁGIO SUPERVISIONADO III: RELATO DE UM LICENCIANDO EM QUÍMICA NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO

Autores

Jhonatas Da Silva Nunes Universidade Federal de Pelotas
Charlene Barbosa de Paula Universide Federal de Pelotas https://orcid.org/0000-0003-3623-8320
Fábio André Sangiogo Universide Federal de Pelotas https://orcid.org/0000-0002-7203-255X

Charlene Barbosa de Paula, Universide Federal de Pelotas

Formação em Técnico em Química no IFSUL. Licenciada em Química pela Universidade Federal de Pelotas, atualmente mestranda no Programa de Pós-Graduação em Química da UFPEL, na linha de Estudos no Ensino de Química.
Fábio André Sangiogo, Universide Federal de Pelotas

Possui graduação em Química-Licenciatura (2007), mestrado em Educação nas Ciências (2010) pela UNIJUÍ e doutorado em Educação Científica e Tecnológica (2014) pela UFSC. Atualmente é professor no Centro de Ciências Químicas Farmacêuticas e de Alimentos da Universidade Federal de Pelotas (UFPel), e professor permanente no Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática e no Programa de Pós-Graduação em Química da UFPel. É o coordenador institucional no Programa Residência Pedagógica da UFPel. Atua principalmente nos seguintes temas: abordagem temática, ensino e aprendizagem de e sobre Ciências/Química, abordagem histórico-cultural, linguagem e cognição, formação docente, epistemologia e ensino Ciências.