SENTIR, PENSAR E AGIR: uma experiência com metodologias participativas no VERSUS Sobral-CE
Resumen
O projeto VER-SUS (Vivências e Estágios na Realidade do Sistema Único de Saúde) é uma estratégia do Ministério da Saúde que busca oferecer a estudantes da graduação na área da saúde e afins, vivências interdisciplinares nos espaços de atenção, gestão, formação e controle social. Essa iniciação aproxima os estudantes de uma reflexão crítica frente aos atuais desafios postos à efetivação do Sistema Único de Saúde (SUS). Trata-se de um relato de experiência no qual se buscou descrever a vivência de estudantes com metodologias participativas adotadas antes, durante e depois do período que compreendeu a realização do VER-SUS na cidade de Sobral, Ceará no mês de julho de 2012. As metodologias participativas experienciadas foram: jogos teatrais, performance-dança, teatro do oprimido, danças circulares, círculo de cultura e biodança. Como produtos perceptíveis destas vivências estão a criatividade, a sensibilização, humanização, trabalho coletivo e também a construção de conhecimentos e afetos entre os participantes.
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