CONCEPÇÕES E MODELOS DAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS DURANTE OS ANOS DE 1990

Resumo

O presente trabalho visa apresentar a partir de uma revisão bibliográfica inicial, que objetiva investigar os modelos e concepções de universidade no Brasil durante a década de 1990, período este que foi crucial para a retomada da democracia e marcado por políticas privatistas. Como resultados, foram localizados o conceito de universidade heterônoma e os modelos de universidade neonapoleônica e neo-humboldtiana, num comparativo com os modelos clássicos. Sendo assim, é relevante o estudo sobre o referido período, a partir do entendimento que a universidade é, mais uma vez, tomada por políticas neoliberais.