Uma síntese dos três enfoques na pesquisa em ciências sociais:

o positivismo, a fenomenologia e o marxismo

Resumo

O presente trabalho tem como objetivo destacar a importância do positivismo, da fenomenologia e do marxismo como correntes de pensamento no contexto da pesquisa qualitativa em educação. No texto é mostrado o contexto histórico de cada corrente bem como intelectuais que deram início à elas no século XIX, coincidindo sua criação com a concepção da sociologia como ciência. Este trabalho foi elaborado baseado em pesquisa bibliográfica de diferentes autores acerca do tema proposto. Considerado um tema relevante e atual devido a compreensão do mesmo e de utilizar o método correto nas pesquisas educacionais.