O MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA E A SUA CONTRIBUI NA DIMINUIÇÃO DA EVASÃO ESCOLAR

Resumo

Resumo: O presente texto reflete a pesquisa em andamento do Trabalho de Conclusão do Curso Interdisciplinar em Educação do Campo - Ciências Sociais e Humanas do Campus da Universidade Federal da Fronteira Sul, Campus Laranjeiras do Sul/PR. Tem por objetivo analisar a contribuição do MST- Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra, na diminuição da evasão escolar dos jovens da Escola Estadual Semente da Conquista, que fica localizado no Assentamento 25 de Maio Município de Abelardo Luz/SC. A pesquisa é de natureza qualitativa dos dados, através de entrevistas semiestruturadas. Percebe-se que a partir da inserção dos alunos nas lutas práticas como mobilizações, protestos, debates em escolas e universidades ou em cursos de formação, o jovem que participa desenvolve rapidamente a consciência crítica e se coloca na sociedade de classes como sujeito que luta por melhorias. Neste sentido a relação teoria e prática contribui na permanência dos alunos no espaço escolar por entender que o conhecimento é uma ferramenta fundamental para o enfrentamento das questões que privam a sociedade de acessar os direitos fundamentais para uma vida digna. Muitos jovens que moram no campo, sentem-se privados de muitos benefícios ou acessos a espaços de lazer, e entretenimento, bem como, trabalho nas cidades, para obter recursos para compra de bens de consumo. Assim na comparação da formação da consciência e opção por estudar ou evadir-se da escola, os jovens que participam do Movimento sem Terra, tem sim menor índice de evasão escolar. O trabalho não é conclusivo.

Palavras-chave: Jovens. Evasão escolar. Movimento sem Terra.