O CONTO DE TERROR NA SALA DE AULA: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO DIDÁTICA

  • Carine Maria Angst Universidade Federal da Fronteira Sul Campus Cerro Largo
  • Francieli Heineck
  • Francieli Matzenbacher Pinton
Palavras-chave: gênero discursivo, conto de terror, ensino
Publicado
25-10-2013